ポンチ絵・奢り・ジョブズ(きょうのつぶやき 2017-03-28)


  • 今日も/今日こそ、昨日よりがんばろう。おはようございます。 :-)

    https://t.co/LMeqivSBPe 07:03:06

  • RT @jeonjung_tanaka: パワポ職人芸的ポンチ絵の影響が、学会発表のスライドにもジワジワと影響を及ぼし始めている気がするんだよなあ。教員も霞ヶ関用とか出向役人用にポンチ絵を作る機会が多々あるからと推察している。 08:31:27
  • RT @ttakahasi: 忖度エラー。
    #忖度 #落穂拾い
    @ttakahasi https://t.co/sZZWPO05aL 09:29:50
  • 2017/03/27に @ucdktr2016 のTLから見つかったパクツイ・パクられツイは1件ですた。
    おいでよ パクツイの森: https://t.co/B0eGuFtWkA
    #パク森 #パクレポ 09:30:19
  • 【定期】
    授業の情報を検索してこられた学生さんへ。 詳しい情報はブログ(https://t.co/9EpbzgNVM2 )か、それぞれの大学で運用しているLMS(ウェブ上の学習支援システム)にあります。 そちらをご覧ください。 10:35:03
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    きょうもお仕事募集中です。ワタシの業績リストはコチラ → https://t.co/9EpbzgNVM2
    これまでの履歴や教育活動についても掲載しております。 11:03:07
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    社会学(メディア系、とくにネットコミュニケーション関連)を教えることができます。
    また社会学を学ぶ学生へのプレゼンやライティングといったスタディスキルについても教えることができます(どちらも実績あり)。 11:04:05
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    教壇に立った大学も国立および私立、大規模校から地方ローカル小規模校までイロイロあります。 11:05:05
  • 【おおきにや de 定期】
    研究では1990年代後半から2010年代前半を範囲としたCMC(Computer-Mediated Communication)の学説・理論史をやってみたいです。これは単なる技術史にとどまらず、CMCを的確に議論できるフレームの構築を目指します。 11:06:04
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    このフレームを用いれば、同時代のサブカルチャーの読解においてCMCの果たした役割・機能についても適切に議論可能だと考えております。 11:07:04
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    論文抜刷や履歴書・教育研究業績書はいつでも送付致します。お気軽にDMくださいませ。よろしくお願い致します. m(_ _)m 11:08:03
  • 春はハッシュ記号と共に訪れる。 https://t.co/SDrdTx9oSe 11:12:47
  • アイタタタ(涙)でも良記事。 → 「社会的な所属がないと出会いの接点は減りがちです」 / “(再掲)4月1日から社会的所属を失ってしまった方へ(工藤啓) – 個人 – Yahoo!ニュース” https://t.co/ETykua8McH 11:15:17
  • 確かに、あのメソッドだとかなり「作り込み」が入るから時間はかかるなあ。わかりやすいスライドにはなるのだが。 https://t.co/bj37yasFV7 11:59:11
  • お腹吹田。
    お昼ごはんを食べよう。
    https://t.co/QiYI73RetL 12:10:21
  • 【別冊版という感覚で】「ウェブログサイト or テキストサイト SNS」ともいえるサービスを提供するWebサイト「Medium」の利用を始めました。→ https://t.co/ehGjNxgk2P
    いまのところブログ記事を転載していっております。 13:05:06
  • 【拙稿紹介 1番目】
    こんな論文を書いてきました。
    「LMSとラーニング・コミュニティ : ライティング科目での授業実践にもとづくCMC研究からのアプローチ」
    https://t.co/6PfQgOaZJ0 14:01:08
  • 【拙稿紹介 1番目の続き)】
    LMS上でコミュニティを作ろうとしたけど上手くいかなかった、どうすればいいの?とお悩みのアナタに向けた論文です(マジ。
    LMS上の学習コミュニティであってもオンライン・コミュニティなんだからCMC研究の知見を活用すれば盛り上げられるんじゃないの?とい 14:02:06
  • RT @cannsk: サーマルちゃん。 https://t.co/KF7vvB4pEH 14:23:33
  • 【拙稿紹介 2番目】
    こんな論文を書いてきました。
    「ライティング科目におけるLMSを活用したアクティブ・ラーニングの試み」
    https://t.co/zZI9nMCGHa 15:01:12
  • 【拙稿紹介 2番目のつづき】
    新しい学習観「21世紀型スキル」を学ぶためライティング教育をアクティブ・ラーニング化しようという内容。
    ピア・レビューの実施で「協調的問題解決スキル」を、LMSの利用で「デジタルネットワークを使った学習スキル」を伸ばしていこうと提言しております。 15:02:07
  • 【拙稿紹介 3番目】
    こんな論文を書いてきました。
    「教養系科目におけるタブレットPC を活用した教授法の開発」
    https://t.co/ROWbVUOX2O ※池田瑞穂氏との共著 16:01:14
  • 【拙稿紹介 3番目のつづき】
    LMSとタブレットの組み合わせをどうやれば効果的か。教材コンテンツの作成・配置とアクセシビリティの向上に焦点をあてた内容。教材はHTML/CSSで記述すると更新しやすい、ブラウザだけで閲覧可。でも教材によっては外部のWebサービスも活用すべき。 16:02:07
  • 【拙稿紹介 4番目】
    こんな論文を書いてきました。
    「スタディスキルセミナーにおけるLMSを利用した授業実践と展望」
    https://t.co/0eUI0tiB2x 17:02:06
  • 【拙稿紹介 4番目のつづき】
    初年次教育科目では「ラーニング・コミュニティ」を作るためにLMSをどう活用すべきか。授業実践をふまえ教師・学生間のコミュニケーションから考察しました。グループワークを繰り返すことでコミュニティを作ろうとしたけど、いろいろ課題が出てきたね、という内容。 17:03:07
  • @yutaka70 西北は降ってます。 in reply to yutaka70 17:45:43
  • RT @togetter_jp: ポンチ絵って知れば知るほど面白い…!/ 大学人に学ぶ、あなたの知らない「お役所的ポンチ絵」の妖しい世界 https://t.co/kJLuRf9ZXf @kvasskvassさんから #まとめリピ 17:52:00
  • @yutaka70 十三は今やんでます。京都市内も降ったそうな。 in reply to yutaka70 17:59:39
  • お腹吹田。
    晩ごはん食べよう。
    https://t.co/QiYI73RetL 18:01:14
  • まさかのロングシート車両(通勤特急なのに!) 18:05:27
  • RT @yamauchitaiji: まるで書店のような、近畿大学の新図書館。 https://t.co/7MyEynkGKZ 18:06:10
  • RT @wakahou: engadgetまではんだこての使い方を知らないような画像を、、、 https://t.co/KCm7US0IXP 21:33:21
  • RT @fujiwarayu: これ最初の作品のなにが凄いって、「ちゃんと完成させてる」んだよな。『どんなに出来が拙かろうがきっちり完成させる』というのはどのジャンルの創作においても上達の極意だと思う。そういう意味で才能の片鱗は既に最初の作品に出てる。努力の才能。 https://t.co/9VztC0NO0i 21:33:28
  • RT @tamuv: けもフレ最終回が、巨大セルリアンに取り込まれたかばんちゃんの内面世界から始まって過去放映された映像をちょいちょい入れつつひたすら「僕は何者なんだ?」と問い続けて最後は今まで出てきたフレンズに囲まれてる映像と「おめでとう!」でスッと終わったりしたら21年前の僕らの気持ちも理解される 21:33:35
  • 10割! https://t.co/dr8YLILwwY 21:34:08
  • RT @kidukira: 漫画家さんが旅の道行をリアタイ報告したら待ち伏せされた話は、悪意がなくても待ち伏せはこわいからやめた方が良いって趣旨でつぶやいたけど、普段はリアタイ報告はほんと危険だからやめるのを推奨してます。家に不在なのを知られるのもよくない。なお私の情報は全部事後報告か、偽情報です 21:42:10
  • RT @sparta_cc: 「骨が折れてもいい…歩けなくなってもいい…!! やっとつかんだチャンスなんだ…!!」という『スラムダンク』を読んできた世代よりも、「大丈夫である事を確認して来なさい。それが試合へ戻る最短の道です」という『ハイキュー!!』を読んだ世代の方が、労働環境を良くしてくれると信じています。 21:42:19
  • RT @abu4_8823: 立川ぜん馬師匠が笑点の真打披露口上で「落語家には厳しい意見が必要です。しかし道端で言われても身に沁みません。料理屋に呼んで酒でもいただきながら、ついでに車代を10万ほど包んで言っていただければ大変身に沁みます」って言ってたので作家に厳しい意見言いたい人は焼肉を奢るべきでは。 21:42:24
  • RT @C4Dbeginner: 先生「え~ジョブズですが、高校時代に電話のハッキング装置を製造販売」
    生徒「いきなりだな」
    先生「両親が苦労して入れた大学を半年で中退、インドに行く旅費がほしいという理由で就職」
    生徒「わろた」
    先生「面接の決め台詞は『雇ってくれ… https://t.co/oTYwUYw0QR 21:42:35
  • RT @su_doutei: 飲み屋にいたおっさんが「若い奴はよく勘違いする。趣味が合えば恋が上手くいくと。そうじゃない。趣味はあくまでファクターの1つで、大事なのは会話を広げる知性・教養そして話術。男と女は愛し合う時間より話し合う時間の方が長いんだ。オタクとかぜんぜんモテねぇだろ」と言ってて、至言だと思った 21:42:39
  • RT @__Emichan___: てるみくらぶ破産までの無駄のないスケジュール卒業旅行やGWで1年で1番旅行で金が集まる時期
    23日まで現金一括入金キャンペーン広告出しまくり
    24日いきなり臨時休業
    25、26日土日休み
    27日、朝一で、地裁に破産申請
    11時半 弁護士3人と共に黒服で涙の謝罪会見 21:42:43
  • RT @Hakunonn_Fgo: この流れは草_人人人人人人人人人人人_
    > 根性が足りなかった <
     ̄Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y ̄ https://t.co/uMea82OrI0 22:36:01
  • RT @kiddgamestream: お父さんお母さんにSwitchを買って貰った良い子のみんな、保護者制限を突破しようとしてあてずっぽうで暗証番号を入力するとこんな通知が親に届くから気をつけろよ! https://t.co/iBedbigWfg 22:37:10
  • RT @riko3_: けものフレンズをホラー風にした動画作りました https://t.co/bPib15wdSC 22:37:13
  • RT @ajima: ふたりはともだち。🐆🎒 #けものフレンズ https://t.co/Gb1NR7pg27 22:37:16
  • RT @Shinoyama_matu: TLでよく「ギークって何だ?」「ゴスって何だ?」ってツイートしている人が多かったのでまとめました
    元ネタは今開催中のへそウォのイベント「That’s 学園ミュージカル!!」です https://t.co/nmY0OClEMB 22:37:45
  • 明日も/明日こそ、今日よりがんばろう。それではおやすみなさい。 m(_ _)m

    https://t.co/2ryNvWUFwh 23:55:10