背表紙・狂気・まばたき(きょうのつぶやき 2017-03-19)


  • 今日も/今日こそ、昨日よりがんばろう。おはようございます。 :-)

    https://t.co/LMeqivSBPe 07:03:05

  • 2017/03/18に @ucdktr2016 のTLから見つかったパクツイ・パクられツイは1件ですた。
    おいでよ パクツイの森: https://t.co/B0eGuFtWkA
    #パク森 #パクレポ 09:18:05
  • 【定期】
    授業の情報を検索してこられた学生さんへ。 詳しい情報はブログ(https://t.co/9EpbzgNVM2 )か、それぞれの大学で運用しているLMS(ウェブ上の学習支援システム)にあります。 そちらをご覧ください。 10:35:03
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    きょうもお仕事募集中です。ワタシの業績リストはコチラ → https://t.co/9EpbzgNVM2
    これまでの履歴や教育活動についても掲載しております。 11:03:07
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    社会学(メディア系、とくにネットコミュニケーション関連)を教えることができます。
    また社会学を学ぶ学生へのプレゼンやライティングといったスタディスキルについても教えることができます(どちらも実績あり)。 11:04:03
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    教壇に立った大学も国立および私立、大規模校から地方ローカル小規模校までイロイロあります。 11:05:05
  • 【おおきにや de 定期】
    研究では1990年代後半から2010年代前半を範囲としたCMC(Computer-Mediated Communication)の学説・理論史をやってみたいです。これは単なる技術史にとどまらず、CMCを的確に議論できるフレームの構築を目指します。 11:06:04
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    このフレームを用いれば、同時代のサブカルチャーの読解においてCMCの果たした役割・機能についても適切に議論可能だと考えております。 11:07:04
  • 【まいどおおきにや de 定期】
    論文抜刷や履歴書・教育研究業績書はいつでも送付致します。お気軽にDMくださいませ。よろしくお願い致します. m(_ _)m 11:08:03
  • お腹吹田。
    お昼ごはんを食べよう。
    https://t.co/QiYI73RetL 12:10:18
  • お仕事で百万遍に来たからハイライトで昼メシをと思ったら、日・祝は休みやねん。
    なのでジェイムスキッチンにてハンバーグをキメました。 12:57:41
  • ジャパリまんならぬ、ジャパリアメちゃん! https://t.co/lvjeHakQHl 13:01:39
  • 【別冊版という感覚で】「ウェブログサイト or テキストサイト SNS」ともいえるサービスを提供するWebサイト「Medium」の利用を始めました。→ https://t.co/ehGjNxgk2P
    いまのところブログ記事を転載していっております。 13:05:06
  • 【拙稿紹介 1番目】
    こんな論文を書いてきました。
    「LMSとラーニング・コミュニティ : ライティング科目での授業実践にもとづくCMC研究からのアプローチ」
    https://t.co/6PfQgOaZJ0 14:01:07
  • 【拙稿紹介 1番目の続き)】
    LMS上でコミュニティを作ろうとしたけど上手くいかなかった、どうすればいいの?とお悩みのアナタに向けた論文です(マジ。
    LMS上の学習コミュニティであってもオンライン・コミュニティなんだからCMC研究の知見を活用すれば盛り上げられるんじゃないの?とい 14:02:06
  • 【拙稿紹介 2番目】
    こんな論文を書いてきました。
    「ライティング科目におけるLMSを活用したアクティブ・ラーニングの試み」
    https://t.co/zZI9nMCGHa 15:01:11
  • 【拙稿紹介 2番目のつづき】
    新しい学習観「21世紀型スキル」を学ぶためライティング教育をアクティブ・ラーニング化しようという内容。
    ピア・レビューの実施で「協調的問題解決スキル」を、LMSの利用で「デジタルネットワークを使った学習スキル」を伸ばしていこうと提言しております。 15:02:06
  • 【拙稿紹介 3番目】
    こんな論文を書いてきました。
    「教養系科目におけるタブレットPC を活用した教授法の開発」
    https://t.co/ROWbVUOX2O ※池田瑞穂氏との共著 16:01:09
  • 【拙稿紹介 3番目のつづき】
    LMSとタブレットの組み合わせをどうやれば効果的か。教材コンテンツの作成・配置とアクセシビリティの向上に焦点をあてた内容。教材はHTML/CSSで記述すると更新しやすい、ブラウザだけで閲覧可。でも教材によっては外部のWebサービスも活用すべき。 16:02:06
  • 【拙稿紹介 4番目】
    こんな論文を書いてきました。
    「スタディスキルセミナーにおけるLMSを利用した授業実践と展望」
    https://t.co/0eUI0tiB2x 17:02:05
  • 【拙稿紹介 4番目のつづき】
    初年次教育科目では「ラーニング・コミュニティ」を作るためにLMSをどう活用すべきか。授業実践をふまえ教師・学生間のコミュニケーションから考察しました。グループワークを繰り返すことでコミュニティを作ろうとしたけど、いろいろ課題が出てきたね、という内容。 17:03:05
  • RT @bokete_pop: タオル タオル タオル タオル タマオル https://t.co/PW1dherrLl 17:17:12
  • お腹吹田。
    晩ごはん食べよう。
    https://t.co/QiYI73RetL 18:01:15
  • RT @t_kawase: 「勉強する意欲はあるのだが、具体的にどうしたらいいか判らない」という学生が時々現れて、相談しに来る時がある。興味が決まっていたら、僕の知っている本を教えることができるが、そうでもない場合は「大きな図書館、本屋さんに行って、背表紙をざっと見ていくだけでも勉強になるよ」と教えている。 20:41:32
  • RT @kokonananya: サバ身「みてごらんトラ身、ご主人が海をめざして車を走らせているよ 車内にはたぶん長渕剛のJEEPが流れてるよ」
    トラ身「なぜひとは落ち込むと海をめざすのかしらね」 https://t.co/k71Y7G8Pci 20:42:45
  • RT @mou_kaeru: 恐怖を感じている。 https://t.co/b4k1PMhPVl 20:43:17
  • RT @tomzoooo: いまの若い子たちは、LINEはスクショ撮られて晒させる恐れがあるから大切な話は直接会って話すのだそうだ。弾道ミサイルがミノフスキー粒子やらで使えなくなったら人型のロボットが斧と機関銃持って襲って来た感じ。 20:43:40
  • RT @iga_iganao: TLのガノタのみなさんが予告だけで「ハマーン様」の大合唱 #おんな城主直虎 20:51:24
  • RT @zibumitunari: おのれ徳川許すまじ!!!
    やはり家康を倒そう#おんな城主直虎 20:53:22
  • RT @hamakkoryusan: 11話まとめ
    ・開幕人質交換
    ・再び因果は巡る
    ・サダヲとほっしゃん。は確かにちょっと似てる
    ・寿桂尼「火のない所に煙をおこす」
    ・唐突な死神梅雀のナレ死
    ・次郎「助けたではないか!」←助けてない
    ・敵味方が結託して政次を曇らせる勢い
    ・次回、燃えるタイトル回収
    #おんな城主直虎 21:08:53
  • RT @chaki_kirigakre: 涙寸止めで闇の中笑う政次の狂気の演技。
    見事すぎてきっと高橋一生株がまた急上昇中。
    #おんな城主直虎 21:13:06
  • RT @lightning0302: 虎松の顔、ひこにゃんみたいだったと思いませんか
    #おんな城主直虎 https://t.co/hhzHygtVvs 21:21:25
  • RT @tororosoba: 嫁が子育てセミナーに行って来て、内容いろいろ教えてもらって勉強になった。しかし、人の幸せ度の調査で「30代で幸せな人は、10代半ばでちゃんと社会的つながりを得られた人が多い」という調査結果を聞き、「ああ、やっぱりあの時期が暗いものだった人は生涯地を這うんだな…」って思ってしまった 21:49:15
  • RT @danner_2009: 「星新一作品の中に複数回出現する長い文字列」の表を読むと、それがもう、どう見ても星新一。たったの2,30文字のなんてことない文章の一部なのに。
    『コンピュータが小説を書く日』より。 https://t.co/UoBGNSMvsT 21:49:19
  • RT @ta9mar: ホワイトデーにプレゼントしたピンクのMacBookで。初めてのMacOSだった嫁氏あれがダメだこれが使いにくいとダメ出し。すべて改善対応してなんとか満足してもらえました。もうだめだ。 https://t.co/xZPmg6Cf6U 21:49:24
  • RT @Ching_S_Koh: 犠牲者が増えるたびに標識が1枚増える仕組み https://t.co/v6xZwqtSTD 21:49:28
  • RT @suwan_kemono: 少し話を聞いただけで話を膨らませる腐女子の図 https://t.co/dFf5b9PivP 21:49:31
  • RT @meRo_kUn: 「TwitterしてるならLINE返せるやん」に対して、弁解の声をたくさん見かけるようになりましたが、ぼくも完全にそっちの人間なので乗っかると、「LINEを返す」は「コンビニに行く」と同等生活レベルで、「ツイートする」は「まばたきする」と同等生活レベルです。よろしくお願いします。 21:49:35
  • RT @Kelangdbn: スマートフォン化した通行人、誰も彼もがいつも下を向いているので信号光を道路に照らす、オランダ中部の街ボーデグラヴェンの試み https://t.co/Gvr0gf8UXw https://t.co/f0wJvZwdl6 21:49:39
  • RT @201yos1: あるようでなかったプロテスタンティズムについての本格的な入門書が刊行されます。プロテスタンティズム神学研究の第一人者の深井智朗氏による『プロテスタンティズム:宗教改革から現代政治まで』は、現代世界の神学的背景の理解に新たな光を投じますhttps://t.co/b5iLiD8Lvs 23:02:03
  • RT @larutan0427: 夕暮れ時の青函連絡船 https://t.co/gBQzlM3Lvj 23:03:10
  • 明日も/明日こそ、今日よりがんばろう。それではおやすみなさい。 m(_ _)m

    https://t.co/2ryNvWUFwh 23:55:08